手机版 | 登陆 | 注册 | 留言 | 设首页 | 加收藏
当前位置: 网站首页 > 指尖新闻 > 文章

人教社:与澳门合编教材英文版、葡文版拟于2021年投入使用

时间:2020-10-04    点击: 次    来源:指尖学习网    作者:指尖转载 - 小 + 大

研讨会现场(李依环/摄)

人民网北京9月30日电(李依环、实习生唐努尔)29日,由人民教育出版社主办的澳门教材研讨会在北京举行。近年来,澳门特别行政区教育暨青年局与人教社合作编写了中小学《历史》《品德与公民》《地理》教材。会上,中宣部出版局、教育部教材局等主管部门领导,以及教材主要编者、学界专家等就相关话题进行了深入探讨。

据悉,2007年以来,依据“爱国爱澳”的教育总目标,围绕当代社会对澳门青少年提出的公民素养要求,澳门特别行政区教育暨青年局与人教社合作编写中小学教材。经过13年的持续努力,双方目前已完成《品德与公民》《历史》《地理》教材的编写与出版任务。同时,双方今年正式启动相关教材的英文版、葡文版翻译工作,预计2021年完成出版并投入使用。

会上,教育部教材局副局长宋凌云表示,教材是文化传承、以文化人、教书育人的重要载体,是现代课程内容的主要依托,是解决培养什么人、怎样培养人的关键要素,是落实立德树人根本任务的重要抓手。“人教社与澳门政府合作编写的澳门教材具有开拓性、示范性、引领性,统编三科教材和澳门教材将是人教社历史上浓墨重彩的两笔,甚至是可以写在国家教材发展历史上很重要的一笔。”

对于此次合作编写教材的经验,人民教育出版社党委书记、社长黄强表示,一是秉持为国育才的高度责任感和使命感,双方精诚合作、凝心聚力;二是遵循编研一体的规律;三是严把政治关、科学关、适宜关,立足当地,凸显特色。

据介绍,在教材编写过程中,教材编辑多次前往澳门进行实地考察,充分征求当地专家和教师的意见,在教材内容、主题设计,以及方法选择上带有鲜明的澳门特色。黄强谈到,在本次教材编写过程中,澳门教青局全程指导,帮助编写组明确目标,双方相互尊重、充分沟通,形成共识,极大提升了澳门教材编写的效能。在教材推广使用阶段,90%以上的澳门学校都选用了这套教材。

“在未来的教材建设过程中,集团将继续按照教育部的统一部署,逐步丰富教材合作编写体系,不断探索内地与港澳地区合作编写出版教材的有效路径,共同谱写我国教材发展的华美乐章。”中国教育出版传媒集团公司总经理殷忠民表示。

当日,中国社会科学院学部委员张海鹏、北京大学教授孙熙国、首都师范大学教授叶小兵、北京市黄城根小学副校长王莹等专家参加了研讨会。专家们认为,内地与澳门合作编写教材是一项历史性工程,澳门教材的出版和使用具有强烈的示范效应,希望今后能够在国家教材建设工作整体部署下,继续探索灵活、高效的教材合作编写方式,为港澳地区教材建设贡献力量。

部分教材封面图(人教社供图)

上一篇:“脱贫攻坚”拍了拍“大学生们”

下一篇:杨斌:大学创新文化的五个特征及对文化传承创新的贡献

蜀ICP备16017974号  |   QQ:305062112  |  地址:中国四川  |  

川公网安备 51062302000126号